最近，第二个国家数字经济教育发展论坛已发布在国家数字经济专业学位研究生教育指导委员会，并在Xiamen University经济学院王Yanan经济研究所等发布在Xiamen University。该论坛重点是在建立强大的教育国家的目的下建立数字经济才能。论坛专家讨论了数字化转型，行业和教育的深入整合。基于中国社会科学学院的新工业化的主要工作，中国社会科学学院经济研究所的研究员黄库伊（Huang Qunhui）已经通过了加强“网络施加竞争的方法”的观点，并加强了“智能母亲工厂的建设”。计算的力量是人工知识者的基础。 Huang Qunhui建议计算强度将包括在新质量生产力的布局中，以实现“加强互联网上的计算”。为了适应当前的国际状况以及我国的劳动成本不断增长，黄湖倡导者在其国家保持着主要的竞争力技术，作为“聪明的母亲工厂”，并复制了全球工厂。国家信息中心信息技术和工业发展部主任Shan Zhiguang认为，促进数字化转型是一个系统的项目，该项目提供了基于数字技术加强的重塑，重建，重建，重建，重建，重建和调整的业务流程。有必要全面地使用“ Internet+”流量驱动的影响，“大数据+”数据中断数据的影响，“大数据+”数据，“人造通信+”驱动的效率，驱动算法+的影响促进了网络康纳的数字转换的深刻发展ction，Internet对象，数字连接和智能连接。福丹大学管理学院的教授Huang Lihua认为，我国家的数据仍在儿童期数据中，需求方面显示了需求分层的重要属性，并且必须依靠机构指导和政策支持才能通过“半自然”的演变进入关键的发展期。在市场流通技术方面的瓶颈，他促进了研究基本理论，数据市场机制，数据拥有的经济和数据循环安全性的研究。